Какво учи детето в тази тема
Продължение на предишната тема с по-големи числа. Тук се появява и първото представяне на число като сбор от две по-малки — например 7 = 5 + 2 или 7 = 4 + 3. Това умение е в основата на бъдещото смятане наум.
Представяне на число по различни начини
Полезно упражнение е да се търсят всички начини, по които дадено число може да се получи от две по-малки — за 6 това е 1+5, 2+4, 3+3. Децата, които го усвоят добре тук, по-лесно смятат наум по-нататък, вместо да броят на пръсти всеки път.
Събиране на три числа
Ново умение спрямо предишната тема. Смята се отляво надясно: 2 + 3 + 1 първо дава 2 + 3 = 5, после 5 + 1 = 6. Редът, в който се събира, не променя резултата — но за първокласник е по-лесно да свикне с една посока, преди да учи, че може да сменя реда.
Килограм и час
Първите мерни единици. Килограмът се въвежда чрез сравняване — кое е по-тежко — преди да се говори за числа с килограми. Часът се учи само в „кръгли“ часове — 3 часа, 7 часа — без минути, те идват във втори клас.
Евро и евроцент
Учебната програма работи с монетите и банкнотите в евро — от 1 евроцент до 2 евро, и банкнотите от 5 и 10 евро. Добре е децата да виждат и пипат истински монети, ако е възможно — разпознаването по стойност е по-лесно с реален предмет, отколкото с картинка.
Пример
В кошница има 6 портокала. Продавачът добавя още 3. Колко портокала има сега?
6 + 3 = 9.
Какво да очаквате у дома
- Игри с разбиване на число на две части — бърза и полезна практика.
- Разпознаване на монети по стойност, не само по цвят или размер.
- Определяне на „кръгъл“ час по часовник с стрелки, ако имате такъв вкъщи.